Если вы долго не знали, во что поиграть с детьми с ОВЗ, перебрали множество активностей, но всё еще не нашли, чем заняться в перерывах между занятиями, то мы решили эту проблему и подобрали для вас несколько игр.
🟠 «Аплодисменты».
Суть игры в развитии слухового восприятия. Ребёнок должен хлопнуть в ладоши столько раз, сколько предметов находится на столе или взрослый медленно ритмично хлопает в ладоши — ребёнок должен воспроизвести количество аплодисментов.
🟠 «Пропавший предмет».
Суть игры в поиске пропавшего предмета, который ранее присутствовал на площадке. Инвентарь состоит из 4-7 различных предметов: кегли, мячи, обручи, игрушки, прочее. Участникам сперва предлагается запомнить их расположение, а затем за отведённое время определить пропавшие.
🟠 «Повтори без ошибки».
Суть игры в повторении участниками движений и действий ведущего. Число играющих может быть любым (в том числе один ребёнок). Важно в точности повторять те или иные упражнения и движения.
Очень важно поддерживать с детьми не только деловые отношения, но и личный контакт